Lehrveranstaltungen
Unser Lehr- und Weiterbildungsangebot findet in Präsenz, virtuell oder auch als Blended Learning-Format statt und wechselt thematisch. Teilweise lassen sich die Veranstaltungen auch im Zertifikatsprogramm des Zentrums für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF) anrechnen.
Aktuelles Lehr- und Weiterbildungsangebot
| Veranstaltung |
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Mo. 14:00 - 16:00 (wöchentlich), Ort: (IM) SR 034, Termine am Montag. 20.06.22 14:00 - 16:00, Ort: (IM) R 028 |
Di. 18:15 - 19:45 (wöchentlich) k.A., Termine am Dienstag. 17.05.22 18:00 - 20:00, Freitag. 01.07.22 15:00 - 19:00, Samstag. 02.07.22 09:00 - 18:00, Ort: (KT) HS 3, (KT) R 59a (Lernwerkstatt) |
Mo. 16:00 - 18:00 (wöchentlich) k.A. |
Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich) k.A., Termine am Mittwoch. 16.02.22 10:00 - 12:00, Dienstag. 22.02.22 09:00 - 11:00, Mittwoch. 23.02.22 11:30 - 13:00, Mittwoch. 23.02.22 13:00 - 14:30, Donnerstag. 10.03.22 14:30 - 16:00, Freitag. 25.03.22, Montag. 28.03.22 14:00 - 16:00, Donnerstag. 31.03.22 15:00 - 17:00, Dienstag. 26.04.22 09:00 - 11:00, Donnerstag. 28.04.22 14:00 - 16:00, Freitag. 06.05.22 15:00 - 17:00, Montag. 09.05.22 09:15 - 11:00, Dienstag. 10.05.22 08:30 - 10:30, Donnerstag. 12.05.22 10:00 - 12:00, Mittwoch. 18.05.22 14:00 - 16:00, Freitag. 20.05.22 13:00 - 15:00, Mittwoch. 01.06.22 14:00 - 16:00, Donnerstag. 09.06.22 13:00 - 15:00, Mittwoch. 22.06.22 11:00 - 13:00, Donnerstag. 23.06.22 13:00 - 15:00, Mittwoch. 29.06.22 09:00 - 11:00, Dienstag. 05.07.22 13:00 - 17:00, Dienstag. 12.07.22, Dienstag. 19.07.22 09:00 - 11:00, Mittwoch. 20.07.22 15:00 - 17:00, Ort: (Geschichte (Thomas)), (Deutsche Sprachwissenschaft (Chrissi)), (alte Deutsche Literaturwissenschaft) |
Mi. 08:00 - 12:00 (zweiwöchentlich, ab 27.04.2022), Ort: (NK) DiLab-Lehrerzimmer (NK 212), Mi. 08:00 - 12:00 (zweiwöchentlich, ab 27.04.2022) - NK 211 & 212 (Treffpunkt NK 211, Raumwechsel zur Halbzeit) k.A., Mi. 08:00 - 10:00 (zweiwöchentlich, ab 27.04.2022), Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), Termine am Mittwoch. 04.05.22 08:00 - 10:00, Mittwoch. 04.05.22 08:00 - 12:00, Mittwoch. 13.07.22 08:00 - 10:00, Mittwoch. 13.07.22 08:00 - 12:00, Mittwoch. 27.07.22 08:00 - 10:00, Mittwoch. 27.07.22 08:00 - 12:00, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), (NK) DiLab-Lehrerzimmer (NK 212) |
Termine am Montag. 04.04.22 - Freitag. 08.04.22 09:00 - 16:00, Ort: (DiLab-Lehrerzimmer, Neuburger Wald) |
Fr. 10:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), Termine am Dienstag. 19.04.22 17:00 - 17:30, Freitag. 13.05.22 10:00 - 14:00, Freitag. 10.06.22, Freitag. 24.06.22 10:00 - 18:00, Freitag. 01.07.22 08:00 - 14:00, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), (Zoom), (Oberhausmuseum/ Veste Oberhaus) |
Termine am Freitag. 13.05.22 14:00 - 17:00, Samstag. 14.05.22 10:00 - 17:00, Freitag. 20.05.22 14:00 - 17:00, Samstag. 21.05.22 10:00 - 17:00, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), (NK) DiLab-Lehrerzimmer (NK 212) |
Termine am Freitag. 24.06.22 14:00 - 18:00, Samstag. 25.06.22 - Sonntag. 26.06.22, Samstag. 16.07.22 - Sonntag. 17.07.22 10:00 - 17:00, Ort: (NK 212 (DiLab Lehrerzimmer) mit 68310) |
Termine am Montag. 04.04.22 - Freitag. 08.04.22, Samstag. 02.07.22 09:00 - 17:00, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211), (NK) DiLab-Lehrerzimmer (NK 212) |
Mi. 08:00 - 12:00 (wöchentlich) k.A., Mi. 08:00 - 12:00 (wöchentlich) k.A., Mi. 08:00 - 12:00 (zweiwöchentlich, ab 27.04.2022) - NK 211 & 212 (Treffpunkt NK 211, Raumwechsel zur Halbzeit) k.A., Mi. 08:00 - 12:00 (wöchentlich) k.A. |
Termine am Freitag. 24.06.22 14:00 - 18:00, Samstag. 25.06.22 - Sonntag. 26.06.22, Samstag. 16.07.22 - Sonntag. 17.07.22 10:00 - 17:00, Ort: (NK) DiLab-Lehrerzimmer (NK 212) |
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) - s.t. k.A. |
Früheres Lehr- und Weiterbildungsangebot
46575 Proseminar: PS Kultur (Zitzelsberger): COVID-19 and Its Metaphors (SKILL.de) **NICHT FÜR EUROPEAN STUDIES** (Co-Teaching) (Präsenz) (WiSe 21/22)
Lehrende
Zeiten
Termine am Freitag. 29.10.21 14:00 - 17:00, Samstag. 30.10.21 10:00 - 17:00, Freitag. 12.11.21 14:00 - 17:00, Samstag. 13.11.21, Freitag. 21.01.22 10:00 - 17:00, Samstag. 22.01.22 14:00 - 17:00, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211)Ort
(NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211)Erster Termin
Fr., 29.10.2021 14:00 - 17:00 Uhr, Ort: (NK) DiLab-Klassenzimmer (NK 211)ECTS
5SWS
2
Exkursionstage
Beschreibung
***Blockseminar: Termine siehe oben***This interdisciplinary course is co-taught by Regina Holze (English Linguistics) and Florian Zitzelsberger (American/Cultural Studies); it is part of the project SKILL.de (Strategien zur Kompetenzentwicklung: Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung, digitally enhanced). Sign up here if you want to receive credit for Cultural Studies/American Studies. (English Linguistics: 46816)
COVID-19, Corona, and Sars-CoV-2 are some of the many names we use to talk about the disease that spread worldwide in 2020, or the airborne virus responsible for its rapid spreading, depending on context and exact point of reference. Such names often carry meaning beyond clinical definitions and include culturally specific connotations that establish a link between disease and ‘something else.’ This class focuses on the ‘something else’ by examining COVID-19 and its metaphors to show how the discourse surrounding illness is both medially constructed and ideologically charged. Donald J. Trump’s use of “Chinese Virus” is an example of how such discourses not only actualize the “usual script for plague,” as Susan Sontag writes, namely that “the disease invariably comes from somewhere else” (133), but also create harm. Our discussions will therefore consider the effects of such metaphors, including, for instance, the increase in anti-Asian violence in the US after Trump’s statement.
In this seminar, students will be familiarized with some key concepts of political communication in the digital age: Metaphors and framing are a crucial part of Information and Media Literacy and a popular technique for (unconsciously) shaping discourse. Our interdisciplinary perspective will enable students to engage in a critical examination of COVID-19 and its metaphors as well as their discursive and material effects. Students will focus on cultural and political discourse as they analyze how language and media affect our conceptualization of and dealing with the present pandemic and illness more generally.
Course requirements include: completing assigned reading and reading responses; participation in group discussions; portfolio consisting of concept paper, media project (one-minute video essay), and term paper/reflection (2000 words).
Works Cited
Sontag, Susan. Illness as Metaphor & AIDS and Its Metaphors. Penguin Classics, 2002.
Heimateinrichtung
Professur für Amerikanistik / Cultural and Media StudiesBeteiligte Einrichtungen
Anrechenbarkeit
Philosophische Fakultät > Master > Master of Education > Version SS 2019 > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Englische Fachwissenschaften > 741234 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2018 > Gesamtkonto BR LA > Modulbereich C: Fachwissenschaft > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Englische Fachwissenschaft > 741234 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Gymnasium > Version WS 2013 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Basismodul Kulturwissenschaft II > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Grundschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Basismodul Literatur- und Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Gymnasium > Version WS 2013 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft II > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Bildungs- und Erziehungsprozesse > Version SS 2020 > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Bachelor Business Administration and Economics > Studien- und Prüfungsordnung > Version WS 2013 > Gesamtkonto BA BAE > Studium Generale > 101114 | PS Kulturwissenschaft: Großbritannien und / oder USA
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Bachelor Business Administration and Economics > Studien- und Prüfungsordnung > Version WS 2013 > Gesamtkonto BA BAE > Studium Generale > 101136 | PS Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Studienangebote in anderen Sprachen > Studienangebot in englischer Sprache
Philosophische Fakultät > Master > Master of Education > Version WS 2013 > Gesamtkonto ME EDU > Modulgruppe B: Fachwissenschaften > Englisch (Anglistik) mit 10 ECTS-Credits > Vertiefungsmodul Englische Fachwissenschaft > 741234 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Master of Education > Version WS 2013 > Gesamtkonto ME EDU > Modulgruppe B: Fachwissenschaften > Englisch (Anglistik) mit 10 ECTS-Credits > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Gymnasium > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Basismodul Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft: Großbritannien oder USA
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version WS 2010 > Gesamtkonto BA ICB > Modulgruppe B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > Basismodul Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft: Großbritannien und / oder USA
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2013 > Gesamtkonto BR LA > Modulgruppe B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch (90-ECTS Punkte) > Basismodul Kulturwissenschaft II > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Hauptschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Literatur- oder Kulturwissenschaft > 751092 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Literatur- oder Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Kommunikation in der digitalen Gesellschaft > Version WS 2021 > Gesamtkonto MR KDG > Modulbereich C: Gesellschaftswissenschaften der digitalen Transformation > Modulgruppe \"Kulturraum- und Regionalstudien\" > Angloamerikanischer Kulturraum: Literatur und Kultur > SE/WÜ Englische/Amerikanische Literatur und Kultur II > 601244 | SE/WÜ Englische/Amerikanische Literatur und Kultur II
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2013 > Gesamtkonto BR LA > Modulgruppe B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch 50-ECTS Punkte > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2018 > Gesamtkonto BR LA > Modulbereich B: Fachwissenschaften > Englisch (Anglistik) mit 50 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version WS 2010 > Gesamtkonto BA ICB > Modulgruppe B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > Kulturwissenschaft > 101136 | PS Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2013 > Gesamtkonto BR LA > Modulgruppe B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch (90-ECTS Punkte) > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft II > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Gymnasium > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version SS 2020 > Gesamtnote der Bachelorprüfung > Modulbereich B: Kulturraumstudien > Schwerpunkt Kulturen, Texte, Medien > Angloamerikanischer Kulturraum: Schwerpunktmodulgruppe Angloamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft > PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft > 601221 | PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Mittelschule > Version WS 2013 / WS 2020 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version WS 2014 > Gesamtkonto BA ICB > Modulgruppe B: Kulturraumstudien > Modulgruppe B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > Prüfungsmodul Kulturwissenschaft II > 601221 | PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Grundschule > Version WS 2013 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Master of Education > Version SS 2019 > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version WS 2014 > Gesamtkonto BA ICB > Modulgruppe B: Kulturraumstudien > Modulgruppe B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > Basismodul Kulturwissenschaft II > 101114 | PS Kulturwissenschaft: Großbritannien und / oder USA
Philosophische Fakultät > Lehramt > Hauptschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Basismodul Literatur- und Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Realschule > Version WS 2013 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Englische Fachwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Realschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Basismodul Literatur- und Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Realschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Literatur- oder Kulturwissenschaft > 751092 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Literatur- oder Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Grundschule > Version SS 2009 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Literatur- oder Kulturwissenschaft > 751092 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Literatur- oder Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Realschule > Version WS 2013 > Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Englisch > Fachwissenschaft Englisch > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Bachelor Business Administration and Economics > Studien- und Prüfungsordnung > Version WS 2014 > Gesamtkonto BA BAE > Studium Generale > 101114 | PS Kulturwissenschaft: Großbritannien und / oder USA
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Bachelor Business Administration and Economics > Studien- und Prüfungsordnung > Version WS 2014 > Gesamtkonto BA BAE > Studium Generale > 101136 | PS Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Bachelor > Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Version SS 2020 > Gesamtnote der Bachelorprüfung > Modulbereich B: Kulturraumstudien > Schwerpunkt Kulturen, Texte, Medien > Angloamerikanischer Kulturraum: Schwerpunktmodulgruppe Angloamerikanische Kultur- und Sprachwissenschaft > PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft > 601221 | PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Kommunikation in der digitalen Gesellschaft > Version WS 2021 > Gesamtkonto MR KDG > Modulbereich C: Gesellschaftswissenschaften der digitalen Transformation > Modulgruppe \"Kulturraum- und Regionalstudien\" > Angloamerikanischer Kulturraum: Literatur und Kultur > SE/WÜ Englische/Amerikanische Literatur und Kultur I > 601243 | SE/WÜ Englische/Amerikanische Literatur und Kultur I
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2018 > Gesamtkonto BR LA > Modulbereich C: Fachwissenschaft > Französisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 101114 | PS Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Lehramt > Bachelor Realschule > Version WS 2018 > Gesamtkonto BR LA > Modulbereich C: Fachwissenschaft > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft > 781152 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Geographie: Kultur, Umwelt und Tourismus > Version WS 2015 > Gesamtkonto MR GKU > Modulgruppe B: Kulturraumstudien > Anglophoner Kulturraum > 101139 | V/PS/WÜ Englische oder amerikanische Kulturwissenschaft
Philosophische Fakultät > Master > Bildungs- und Erziehungsprozesse > Version SS 2020 > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Englisch mit 10 ECTS-Leistungspunkten > Vertiefungsmodul Englische Fachwissenschaften > 741234 | PS/WÜ Englische/Amerikanische Kulturwissenschaft
Teilnehmende
**Wie funktioniert die Seminarplatzvergabe in StudIP bei den Anglistik/Amerikanistik-Lehrstühlen/Professuren?** Proseminare Kultur, Proseminare Literatur und Hauptseminare werden für die Prüfungsanmeldung jeweils in eine Gruppe, ein sog. Anmeldeset, zusammengefasst. Jeder Studierende kann jeweils nur genau einen Platz in jedem dieser Anmeldesets erhalten. Dafür erstellen Sie zunächst eine Reihenfolge für die im Anmeldeset enthaltenen Kurse, die darauf basiert, welchen Kurs Sie am liebsten belegen würden. Vergeben Sie bei der Anmeldung bitte entsprechende Prioritäten: Priorität 1 für Ihre erste Wahl, Priorität 2 für Ihre 2. Wahl, usw. Nach Ablauf des Anmeldezeitraums werden die Seminarplätze dann vom System automatisch verteilt. Bei der Seminarplatzverteilung werden zunächst die vorhandenen freien Plätze in einem Seminar mit denjenigen Studierenden gefüllt, die für dieses Seminar Priorität 1 vergeben haben, wobei hier im System eine Regel eingestellt ist, dass höhere Fachsemester bevorzugt behandelt werden. Sollten mehr Einser-Prioritäten als Plätze in einem Seminar vorhanden sein, dann greifen die nächsthöheren vergebenen Prioritäten und die Studierenden werden entsprechend auf die anderen Seminare weiterverteilt. Eine Anmeldung für einen Kurs mit Priorität 1 garantiert also NICHT, dass Sie bei der Platzverteilung letztlich auch vom System dem gewünschten Seminar zugeordnet werden. Aus diesem Grund sollten Sie möglichst für ALLE Seminare eine Prioritätsziffer angeben, um sicherzustellen, einen Seminarplatz zu erhalten. Es gilt hier lediglich eine Einschränkung für European Studies (Major)-Studierende, denn für diese Studiengänge sind die Amerikanistik-Seminare größtenteils nicht zugelassen. Vergeben Studierende nur eine oder wenige Prioritäten, kann es passieren, dass sie KEINEN Seminarplatz erhalten.Voraussetzungen
**Grundkurs "Introduction to Cultural Studies: Britain and the USA"**Literatur
Hinweise zur Anrechenbarkeit
not for students of European Studies (Major)
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